domingo, 8 de diciembre de 2013

PLANEACIÓN USANDO TWITTER

SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL
ESCUELA SECUNDARIA “LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS”
TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS
 CICLO ESCOLAR  2012-2013

ESCUELA :
 “Lic. Adolfo López Mateos”
ASIGNATURA :
“Ciencias II énfasis en Física”
GRADO :       
NOMBRE DEL PROFESOR : Carlos Fabián Hernández López
BLOQUE: 2  TEMA: Ley gravitacional.
SEMANA (S):  3
FECHA : ENERO
COMPETENCIAS: Competencias para el manejo de información, su desarrollo requiere: lo que se necesita saber, aprender a buscar, identificar, evaluar, seleccionar, organizar, y sistematizar información: apropiarse de la información de manera crítica, utilizar y compartir información con sentido ético.

CONTENIDOS:

 ·      Significado de la gravedad.
   · Que interviene en la gravedad.
     ·  Como se representa la gravedad.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Que el alumno sepa el significado de gravedad y identifique qué importancia tiene esto en su vida cotidiana y sepa resolver problemas que se le presenten a futuro, en relación al tema.
ACTIVIDADES:
Hacer uso de conocimientos previos respecto al tema, presentarles diapositivas de la gravedad, ilustrada con imágenes para que puedan comprenderlo de una manera amena.
Explicarles los valores de los componentes de la gravedad y dejarles un problema, para que compartan por medio de una aplicación en el Twitter, el procedimiento del problema y sus resultados.

TIEMPO ESTIMADO:






50 min

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